Se inició el Diplomado para el Fortalecimiento del Liderazgo de la Mujer Indígena

14 de septiembre de 2021

El Fondo para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas de América Latina y El Caribe (FILAC), a través del Programa de Educación para la Equidad y la Universidad Indígena Intercultural UII, el Programa Emblemático Mujeres Indígenas de América Latina (MILAC) conformado por las redes internacionales de mujeres más importantes de la región iniciaron el pasado lunes 6 de septiembre la 2da edición del diplomado para el Fortalecimiento del Liderazgo de la Mujer Indígena.

Las becarias seleccionadas que participan de este curso son:

 

Nombre País de la postulante Pueblo Indígena de la postulante
Anahi Gisela Puca Argentina Kolla
Nélida Angelica Ramírez Argentina Diaguita
Arminda Velasco Torrez Bolivia Aymara
Paola Estela Apaza Marce Bolivia Quechua
Sonia Camacho Rojas Bolivia CHARKAS QHARA QHARA
Felisa Natalia Manquepi Mariluan Chile Mapuche
Jacqueline Bustillos Mamani Chile Aymara
Maria Angelica Catrileo Melivilu Chile Mapuche
Valeria Aurora Pakarati Troncoso Chile Rapa Nui
Jineth Meivis Casso Piamba Colombia Nasa
Johanna Natividad Rojas Cordoba Colombia Puinave
Maria Benilde Carreño Gaitán Colombia Sikuani
Maria Isabel Jansasoy Colombia Putumayo
Marìa Lourdes Jansasoy Criollo Colombia Inga
Blanca Fabiola Caisaguano Toaquiza Ecuador Panzaleo
Gloria Piedad Santi Sanchez Ecuador Quechua
Maria Lucrecia Sacatoro Curicho Ecuador Quechua
Shiram Diana Atamaint Wamputsar Ecuador Shuar
Ana Cumes Criado Guatemala Maya
Silvia Angelica Xinico Aju Guatemala Maya
Celenia Carrillo Vasquez Honduras Lenca
Loly Suyapa Gream Flores Honduras Miskitu
Ana Yesenia Hinojosa Quintanar México Ikoots
Cristina Solano Díaz México Ñuu Savi Gro
Emma Cruz Cruz México tsetsal
Jenny Claudia Modesto Antonio México Otomí
Sandra Luz Villalobos Rueda México Zapoteco
Virginia Pérez Díaz México Mixe-Ayuujk
Maria Isabel Chow Suarez Nicaragua Miskitu
Vilma Washington Cruz Nicaragua Miskitu
Ilenia Maibeth Pérez Arias Panamá Guna
Daniela Feliciana Benitez Paraguay Nivaclé
Nidia Beatriz Morejuan Paraguay Guaraní
Flor De Maria Arango Cerda Perú Quechua
Hilda Ccalle De Nieto Perú Aymara
Ines Condori Anaya Perú Quechua
Karin Yanelis Herrera Paz Venezuela Wayuu

La actividad inició con una ceremonia ancestral a cargo de de Otilia Lux, Asesora del Programa emblemático del MILAC. “Encendemos las velas y tenemos el agua a fin de que tengamos todas las bendiciones de esta energía”, dijo.

Por su parte, la presidenta del consejo Directivo del FILAC, Myrna Cunningham, inició oficialmente la segunda versión virtual de este diplomado que inicio en 2008 y a través del cual han podido participar más de 500 mujeres indígenas.

Señaló que “los cursos han tenido una alta calidad académica a través de la participación de las instituciones académica y han tenido como ejes centrales el dialogo de saberes. Dentro de todo el diseño curricular se ha asegura que haya participación de sistemas de conocimientos tradicionales indígenas y sistemas de conocimientos no indígenas, en igualdad de condiciones y por eso lo llamamos el diálogo de saberes”, señaló.

Añadió que también el curso tiene como características la reconexión pedagógica. “Lo que se busca en este curso es que ustedes también transmiten en sus conocimientos entre ustedes a sus compañeras del curso, pero también a los facilitadores, a las docentes”.

Resaltó que “el diplomado tiene un énfasis en desarrollar competencias para enfrentar los impactos de la pandemia COVID 19 y lo que queremos es que ustedes, como lideresas indígenas de la región, desarrollen habilidad y conocimientos para ejercer los derechos económicos, sociales, culturales políticos, espirituales frente a lo que ha sido este golpe que nuestros pueblos y nuestras comunidades siguen enfrentando como es Covid-19”, dijo Cunningham.

Las redes de mujeres más importante de la región que forma parte del programa Mujer Indígena de América Latina y EL Caribe (MILAC), también se hicieron presentes para dar la más cordial bienvenida a las becarias que iniciaron este diplomado.

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