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Bienvenido a la sección de publicaciones donde podrás encontrar documentos relacionados con la temática de pueblos indígenas, derechos y interculturalidad. Nuestro objetivo es brindar información y promover el conocimiento sobre estas importantes áreas.
La Iniciativa de Cooperación Indígena (ICI) Sumaq Kawsay busca impulsar y apoyar los procesos de diálogo y trabajo conjunto entre los Pueblos Indígenas, los gobiernos y otros actores relevantes para el desarrollo para el Buen Vivir – Vivir Bien.
La Universidad Indígena Intercultural (UII) es una iniciativa regional de educación su- perior destinada a fortalecer las capacida- des de hombres y mujeres indígenas de todo el continente.
La participación plena de las mujeres y jóvenes indígenas es prioritaria en todo el trabajo que desarrolla el FILAC. Trabajamos para visibilizar y fortalecer la participación plena y efectiva de las mujeres indígenas en la generación de políticas públicas dirigidas a la atención y prevención de las distintas formas de violencia de las que son víctimas.
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El Fondo para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas de América Latina y El Caribe (FILAC) junto al Foro Indígena de Abya Yala – FIAY, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia – UNICEF, y el Gobierno del Estado Plurinacionalidad de Bolivia invitan a...
La sesión del Foro Permanente de las Naciones Unidas para las Cuestiones Indígenas realizada el día de hoy, viernes 23 de abril, versó sobre la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible y el Seguimiento del documento final de la Conferencia Mundial sobre los Pueblos...
En 2010, con objeto de promover el multilingüismo y la diversidad cultural, Naciones Unidas decidió establecer los "Días de las Lenguas" para cada uno sus seis idiomas oficiales (inglés, francés, español, árabe, chino y ruso) en fechas de relevancia histórica para...
Por su composición paritaria, el FILAC ha generado procesos de diálogo para poner en valor un patrimonio de los Pueblos Indígenas cultivado desde tiempos milenarios: la cultura de la paz y el consenso, el respeto a la vida, a la naturaleza, a la diversidad cultural